樫立向里温泉「ふれあいの湯」、中之郷温泉「やすらぎの湯」及び末吉温泉「みはらしの湯」は、12月8日月曜日より、短縮していた営業時間と定休日を通常営業に戻し営業します。
それぞれの施設の営業時間は、下記の通りとなります。

※定休日が祝日の場合は営業となります。
※なお、ふれあいの湯、やすらぎの湯及びみはらしの湯は、12月29日～1月3日の間、年末年始営業期間として定休日なく営業します。

庁舎の1階にベビーケアルームを設置しました。
授乳のほか、お子さんの着替えや親子での休憩、男性の保護者の方にもお使いいただけます。
広い庁舎施設内のどこにでも簡単に移動することができるため、イベントの開催時や避難所の開設時など、シーンに応じて様々な場所で活用していきます。

●　通常設置場所　：　庁舎棟１階

●　利用可能時間　：　庁舎正面玄関が開いている時間（土・日・祝日もご利用できます）

導入製品について：mamaro | Trim株式会社−よりよい子育て環境を提供する

１１月１７日（月）８時３０分より学校体育施設の予約を再開します。

台風の影響により一部施設が長期的に使用できないことから、すべての予約（通年予約を含む）を取消し、予約制限を行いながら運用を再開します。

事業概要：地域振興を図ることを目的とした事業に対し、その経費の一部を補助しています。

対象者：島しょ地域にお住まいの個人・団体

補助実施者：（公財）東京都島しょ振興公社

申請など：東京都島しょ振興公社ホームページより申請書類などをダウンロードの上、ご申請ください

申請窓口：八丈町企画財政課（町役場2階18番窓口）

募集期間：12月1日（月）～15日（月）

■問い合わせ■　（公財）東京都島しょ振興公社　電話03-5472-6546

　　　　　　　　八丈町企画財政課企画係　　　電話2-1120

島しょ振興公社ホームページ

地域振興補助事業

就学支援制度について

概要
就学援助制度は、経済的な理由により就学が困難な町立小・中学校に通学される児童生徒の保護者に対して、援助を行い、児童生徒が等しく義務教育を受けることができるようにする制度です。

援助の対象となる世帯
町民税が非課税の世帯、児童扶養手当を受給されている世帯など、経済的な理由により児童生徒を就学させることが困難なご家庭

新入学準備金申請
就学援助のうち、令和８年度の入学に必要な「新入学学用品費」を「新入学準備金」として入学前に支給します。

申請方法
●申請フォームによるオンライン申請
下記URLにアクセスし、申請を行ってください。
URL：https://logoform.jp/form/GHfr/780883

●書面による申請
教育課庶務係（八丈町役場2階 21番窓口）にて申請書を配布しますので、記入して直接窓口にご提出ください。
※学校では受付けられません。

【保護者へのお知らせ・申請書】
保護者へのお知らせ等は、就学前検診の際に配布します。
また、以下からPDFをダウンロードできます。
・令和７年度（2025年度）就学援助制度（新入学準備金申請）のお知らせ
・令和７年度（2025年度）就学援助（新入学準備金）申請書兼世帯状況表
・令和７年度（2025年度）就学援助（新入学準備金）申請書兼世帯状況表（記入例）

【よくある質問】

（公財）日本離島センターが実施する「離島人材育成基金事業」の募集を行います。

対象者
八丈島に在住している人　または　八丈島で活動しているグループ・団体等

対象事業
自ら新たに取り組む人材育成を目的とした事業で、令和8年4月1日（水）～令和9年2月28日（日）の間に行われるソフト事業

申請方法
所定の様式を作成の上、下記窓口へ提出してください

応募期間
令和7年12月1日（月）～12月22日（月）

提出先
企画財政課企画係
※研究助成型は離島センターまで直接郵送してください（締切日17時必着）
・募集要項等の詳細については、（公財）日本離島センターホームページをご確認ください。

【問い合わせ】
企画財政課企画係　電話 04996-2-1120

日本離島センターホームページ
https://www.nijinet.or.jp/about/activities/grants/tabid/95/Default.aspx

こちらをよくお読みいただき、工事の円滑な実施と安全確保へのご協力をお願いいたします。

言語聴覚士による言語機能訓練を月１回実施しています

【日　　時】令和８年１月１０日（金）　9時15分～16時

【予約締切】令和7年12月26日（金）
　　　　　　予約制です。事前に下記までご連絡ください。

【場　　所】八丈町保険福祉センター

【問い合わせ・予約】福祉健康課保健係　電話 2-5570

　障がい者週間とは国民の間に広く障がい者福祉についての関心と理解を深めるために「障害者基本法」に基づき設けられているものです。

●さまざまな種類の障がい
　生まれつき障がいのある人もいれば、病気や事故などにより障がいが生じる人もいます。障がいは多種多様で、同じ障がいでも状態は一人ひとり異なり、外見からは分からない障がいもあります。ここでは代表的な障がいについてご紹介します。
【身体障がいのある方】
身体機能の障がいで、原因によって体のどこに症状が出るかが変わります。視覚障がい、聴覚・平衡機能障がい、音声・言語・そしゃく機能障がい、肢体不自由、内部障がいの種類があり、障がいの種類によって様々な症状があります。
①視覚障がいのある方
　全く見えない方と見えづらい方とがいます。見えづらい方の中には、細部がよくわからない、光がまぶしい、暗いところで見えにくい、見える範囲が狭いなどの方がいます。また、特定の色が分かりにくい方もいます。
（主な特徴）　
・一人で移動することが困難　　・音声を中心に情報を得ている　　・文字の読み書きが困難
（コミュニケーションにおける配慮）
・こちらから声をかける　　・指示語は使わない（「こちら」「あちら」「これ」「それ」など）　　・点字と音声
②聴覚・言語障がいのある方
　全く聞こえない方と聞こえにくい方とがいます。さらに、言語障がいを伴う方とほとんど伴わない方とがいます。また、言語障がいのある方は、その原因によって聴覚障がいを伴う場合があります。
（主な特徴）　
・外見からは分かりにくい　　・視覚を中心に情報を得ている　
・声に出して話せても聞こえているとは限らない　　・補聴器をつけても会話が通ずるとは限らない
（コミュニケーションにおける配慮）
・コミュニケーションの方法を確認する（手話、筆談、口話、読話など）
・聞き取りにくい場合は確認する（聞き返したり、紙などに書いてもらうなど）
③肢体不自由のある方
　上肢や下肢に切断や機能障がいのある方、立ったり座ったりする姿勢保持が困難な方、脳性マヒの方などがいます。これらの方の中には、立ったり歩行することが困難な方、書類の記入など細かい作業が困難な方、身体にマヒがある方、自分の意思とは関係なく身体が動く不随運動を伴う方などがいます。移動については、杖や義足、車いすなどを使用される方がいます。
（主な特徴）　
・移動に制約のある方もいる　　・文字の記入が困難な方もいる　　・体温調節が困難な方もいる　　
・話すことが困難な方もいる
（コミュニケーションにおける配慮）
・車いすの方の視線に合わせる　　・聞き取りにくい場合は確認する
④内部障がいのある方
　内部機能の障がいであり、心臓、じん臓、呼吸器、肝臓、膀胱・直腸、小腸、HIV免疫機能障がいの7種類があります。
（主な特徴）　
・外見からは分かりにくい　　・疲れやすい　　・携帯電話の影響が懸念され方もいる（ペースメーカー）
・タバコの煙が苦しい方もいる　　・トイレに不自由されている方もいる（人工肛門、人工ぼうこう）
（コミュニケーションにおける配慮）
・負担をかけない応対を心がける（疲労感がたまり、集中力や根気にかけるなど不便さを抱えている）
【知的障がいのある方】
　発達期において脳に何らかの障がいが生じたため、知的な遅れと社会生活へ適応のしにくさがあります。重度の障がいのために同伴者と行動される方もいますが、障がいが軽度の場合には会社で働いている方も大勢います。
（主な特徴）
・複雑な話や抽象的な概念は理解しにくい　　・漢字の読み書きや計算が苦手な方もいる
・人にたずねたり、自分の意見を言うのが苦手な方もいる　　
・ひとつの行動に執着したり、同じ質問を繰り返す方もいる
（コミュニケーションにおける配慮）
・短い文章で「ゆっくり」「ていねいに」「くり返し」説明　　・具体的にわかりやすく
・穏やかな口調で声をかける
【精神障がいのある方】
　統合失調症、そううつ病、うつ病、てんかん、アルコール中毒などの様々な精神疾患によって日常生活や社会生活のしづらさがあります。適切な治療・服薬と周囲の配慮があれば症状をコントロールできるため、大半の方は地域で安定した生活を送られています。
（主な特徴）
・ストレスに弱く、疲れやすく、対人関係やコミュニケーションが苦手な方が多い
・外見からは分かりにくく、障がいについて理解されずに孤立している方もいる
・精神障がいに対する社会の無理解から、病気のことを他人に知られたくないと思っている方も多い
・周囲の言動を被害的に受け止め、恐怖感を持ってしまう方もいる
・学生時代の発病や長期入院の為に、社会生活に慣れていない方もいる
・気が動転して声の大きさの調整が適切にできない場合もある
・認知面の障がいのため、何度も同じ質問を繰り返したり、つじつまが合わないことを一方的に話す方もいる
（コミュニケーションにおける配慮）
・「ゆっくり」「ていねいに」「くり返し」説明　　・不安を感じさせないような穏やかな対応
【発達障がいのある方】
　広汎性発達障がい（自閉症、アスペルガー症候群など）、学習障がい、注意欠陥・多動性障がいなど、脳機能の障がいであって、通常は低年齢期において症状が発現するものです。自閉症には、知的障がいを伴う場合と伴わない場合（高機能自閉症）とがあります。
（主な特徴）
・外見からは分かりにくい　　・遠回しの言い方や曖昧な表現は理解しにくい
・相手の言ったことを繰り返す時は、相手が言っていることが理解できていないことが多い
・順序立てて論理的に話すことが苦手な方もいる　　・関心あることばかり一方的に話す方もいる
・相手の表情・態度やその場の雰囲気を読み取ることが苦手な方もいる
・年齢相応の社会性が身についていない方もいる
（コミュニケーションにおける配慮）
・短い文章で「ゆっくり」「ていねいに」「くり返し」説明　　・抽象的な表現は用いず、できるだけ具体的に説明

【問い合わせ】福祉健康課障がい福祉係　電話 2－5570

日本には、ユネスコが認定した世界消滅危機言語が８言語ありますが、八丈方言もそのうちの１つです。特に八丈方言は、日本語で１番古いものが残る言語なので、大変貴重な言語と言われています。
この大会は、そんな失われつつある八丈方言（島ことば）で、語ったり、歌ったり、聞いたりして、方言の楽しさや面白さを体感してもらうイベントです。
皆さんお誘いあわせのうえ、ぜひご来場ください。

■開催日　　１２月２１日（日）
■開催時間　午後１時３０分から４時0０分（開場　午後１時から）
■会　場　　八丈町多目的ホール「おじゃれ」

【問い合わせ】
教育課生涯学習係　電話 04996-2-7071